Art in Heart Educational Project 0/6
ALL'INFANZIA CON NOI
Un percorso quotidiano fatto di esperienze, relazioni e scoperta del mondo.
Alla scuola dell'infanzia ogni giornata è pensata come un'esperienza completa, dove apprendimento, gioco e relazione si intrecciano.
I bambini sono protagonisti attivi del loro percorso: osservano, fanno domande, sperimentano e costruiscono conoscenze attraverso progetti, attività creative e momenti di condivisione.
Il contatto quotidiano con la natura, il bilinguismo il coinvolgimento delle famiglie rendono l'esperienza educativa ricca, autentica e significativa.
La giornata si sviluppa in modo dinamico, alternando momenti di gruppo, esperienze guidate e spazi di autonomia.
Accoglienza - ritrovarsi e iniziare insieme
L'ingresso è un momento di relazione e ascolto.
I bambini vengono accolti in un ambiente sereno, dove ritrovano amici, insegnanti e spazi familiari.
Questo momento permette una transizione graduale tra casa e scuola.
Circle time - esprimersi e ascoltare
La giornata inizia con un momento condiviso:
i bambini si raccontano, ascoltano gli altri, esprimono emozioni e pensieri.
Questo favorisce lo sviluppo del linguaggio, dell'empatia e del senso di appartenenza al gruppo.
Progetti ed esperienze di apprendimento
Le attività nascono dagli interessi dei bambini e si sviluppano in progetti che coinvolgono diversi ambiti: artistico, scientifico, narrativo ed espressivo.
L'apprendimento è attivo, partecipato e basato sull'esperienza.
Atelier e creatività - i "cento linguaggi"
Gli spazi dedicati all'atelier permettono ai bambini di esprimersi attraverso pittura, costruzione, materiali naturali e sperimentazione.
Ogni bambino trova il proprio modo di raccontarsi e di dare forma alle idee.
Musica e lingua inglese
La musica e la lingua inglese sono parti integranti della nostra quotidianità.
Questo approccio favorisce un apprendimento spontaneo e naturale: senza forzature i bambini assimilano suoni e parole nuove in modo spontaneo. Un apprendimento naturale che valorizza l'espressività e la curiosità innata di ogni bambino.
Esperienze all'aria aperta - natura come maestra
L'outdoor è una parte fondamentale della giornata.
I bambini trascorrono tempo all'esterno ogni giorno, esplorando, correndo, osservando e costruendo.
La natura offre infinite occasioni di apprendimento, stimola la curiosità e favorisce autonomia e consapevolezza.
e, colori e suoni.Ogni proposta nasce dell'osservazione dei bambini e si evolvono insieme a loro.Esperienze all'aria aperta - il contatto con la naturaUscire all'aperto è parte integrante della giornata, in ogni stagione.I bambini vivono lo spazio all'aperto come luogo di scoperta: osservano la natura, raccolgono elementi, si muovono liberamente, sperimentano il proprio corpo.L'aria aperta favorisce benessere fisico, equilibrio emotivo e sviluppo motorio, offrendo esperienze autentiche e sempre diverse. Il momento del pranzo - relazione, scoperta e autonomiaIl pranzo è molto più di un momento di nutrizione: è un'esperienza relazionale ed educativa.I bambini vengono accompagnati a conoscere i sapori, a sviluppare autonomia nei piccoli gesti e a vivere il pasto come momento di condivisione serena.Il riposo - sicurezza e ascolto dei bisogniDopo il pranzo, ogni bambino viene accompagnato al riposo nel rispetto delle proprie abitudini.L'ambiente è curato per essere tranquillo e rassicurante, con luci soffuse e rituali che favoriscono il rilassamento.Risveglio e attività pomeridianeIl risveglio avviene in modo graduale. Il pomeriggio è dedicato a momenti più tranquilli: letture, gioco libero, attività leggere. La seconda lingua viene proposta in modo naturale attraverso canzoni, parole e interazioni quotidiane.Ricongiungimento - il valore della continuità Il ritorno a casa è accompagnato da un momento di scambio con le famiglie. Le educatrici raccontano la giornata, condividono emozioni, conquiste e piccoli dettagli che rendono ogni esperienza unica.
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