Un percorso quotidiano fatto di esperienze, relazioni e scoperta del mondo.

 

Alla scuola dell'infanzia ogni giornata è pensata come un'esperienza completa, dove apprendimento, gioco e relazione si intrecciano.

I bambini sono protagonisti attivi del loro percorso: osservano, fanno domande, sperimentano e costruiscono conoscenze attraverso progetti, attività creative e momenti di condivisione. 

Il contatto quotidiano con la natura, il bilinguismo e  il coinvolgimento delle famiglie rendono l'esperienza educativa ricca, autentica e significativa.

​La giornata si sviluppa in modo dinamico, alternando momenti di gruppo, esperienze guidate e spazi di autonomia.

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​Accoglienza - ritrovarsi e iniziare insieme ​

 

L'ingresso è un momento di relazione e ascolto.

I bambini vengono accolti in un ambiente sereno, dove ritrovano amici, insegnanti e spazi familiari.

Questo momento permette una transizione graduale tra casa e scuola.

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Circle time - esprimersi e ascoltare ​

 

La giornata inizia con un momento condiviso:

i bambini si raccontano, ascoltano gli altri, esprimono emozioni e pensieri.

Questo favorisce lo sviluppo del linguaggio, dell'empatia e del senso di appartenenza al gruppo.

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Progetti ed esperienze di apprendimento​

 

Le attività nascono dagli interessi dei bambini e si sviluppano in progetti che coinvolgono diversi ambiti: artistico, scientifico, narrativo ed espressivo.

L'apprendimento è attivo, partecipato e basato sull'esperienza.

 

Atelier e creatività - i "cento linguaggi"

 

Gli spazi dedicati all'atelier permettono ai bambini di esprimersi attraverso pittura, costruzione, materiali naturali e sperimentazione.

Ogni bambino trova il proprio modo di raccontarsi e di dare forma alle idee.

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​Musica e lingua inglese ​

 

La musica e la lingua inglese sono parti integranti della nostra quotidianità.

Questo approccio favorisce un apprendimento spontaneo e naturale: senza forzature  i bambini assimilano suoni e parole nuove in modo spontaneo. Un apprendimento naturale che valorizza l'espressività e la curiosità innata di ogni bambino.

 

​​​​Esperienze all'aria aperta - natura come maestra ​

 

L'outdoor è una parte fondamentale della giornata.

I bambini trascorrono tempo all'esterno ogni giorno, esplorando, correndo, osservando e costruendo.

La natura offre infinite occasioni di apprendimento, stimola la curiosità e favorisce autonomia e consapevolezza.

​Ogni proposta nasce dell'osservazione dei bambini e si evolvono insieme a loro.​​ Uscire all'aperto è parte integrante della giornata, in ogni stagione.I bambini vivono lo spazio all'aperto come luogo di scoperta: osservano la natura, raccolgono elementi, si muovono liberamente, sperimentano il proprio corpo.L'aria aperta favorisce benessere fisico, equilibrio emotivo e sviluppo motorio, offrendo esperienze autentiche e sempre diverse.

 

Il momento del pranzo  

 

Il pranzo è molto più di un momento di nutrizione: è un'esperienza relazionale ed educativa.I bambini vengono accompagnati a conoscere i sapori, a sviluppare autonomia nei piccoli gesti e a vivere il pasto come momento di condivisione serena.

 

 

Il riposo 

 

Dopo il pranzo, ogni bambino viene accompagnato al riposo nel rispetto delle proprie abitudini.

L'ambiente è curato per essere tranquillo e rassicurante, con luci soffuse e rituali che favoriscono il rilassamento.​​

 

 

Risveglio e attività pomeridiane

 

 ​Il risveglio avviene in modo graduale. Il pomeriggio è dedicato a momenti più tranquilli: letture, gioco libero, attività leggere.

 

 

Ricongiungimento e valore della continuità 

 

Il ritorno a casa è accompagnato da un momento di scambio con le famiglie. Le educatrici raccontano la giornata, condividono emozioni, conquiste e piccoli dettagli che rendono ogni esperienza unica.​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

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